Category Archives: مقالات تربوية

Student Identify Tracking by Image Recognition And Arabic Text Recognition

Student Identify Tracking by Image Recognition

And Arabic Text Recognition

 By Virtual Reality And

Augment Reality

مشروع ونظام تعقب وتمييز بيانات الطلبة باستخدام تمييز الصور وتمييز النص العربي باستخدام تقنية الواقع الافتراضي والواقع المعزز ….باستخدام لغة سي شارب + منصة تحويل النظام الى تطبيق الاجهزة الذكية …( الاندرويد + الاي فون ابل ) . وعلى الحاسبات الشخصية …(Desktop and Tablet   ) …..

للديمو : اظهار درجات بعض الطلبة لمادة العلوم للصف الاول متوسط …

Advertisements

تطبيق الواقع المعزز لتعليم اللغة الانكليزية التفاعلية للاطفال

تطبيق الواقع  المعزز لتعليم اللغة الانكليزية التفاعلية للاطفال

Augmented Reality

For

Kids English Learning

يقوم هذا التطبيق والذي يعمل ضمن تطبيقات الحاسبة المكتبية وضمن الاجهزة الذكية الموبايل والتابليت والتي تعمل ضمن الاندرويد والابل …تم استخدام خوازميات وتقنية تمييز النص (Text Recognition) بدلا من تمييز الصور(Image Recognition) لبعض الكلمات(Words) والتي تم استخدامها في المشاريع السابقة ….مشروع نظام المجموعة الشمسية ضمن الواقع المعزز وضمن مشاريع كود الكيو ار الترميزي (QR-Code) …اما في هذا التطبيق والمشروع تم استخدام النص والذي لايتعدى حجمه بعدد حروف الكلمة فمثلا

Read the rest of this entry

نظام سجل درجات الطلبــة الالكتروني بأستخدام موبايل الاندرويد مع فاحص رمز الاستجابة السريع

نظام سجل درجات الطلبــة الالكتروني

بأستخدام موبايل الاندرويد مع فاحص رمز الاستجابة السريع الكيو ار

Electronic Grading System For Students

Via Mobile Android

and Quick Response Code Checker

 

المقدمة :-

يحتوي هذا المشروع على قسمين وهما :-

  • قسم نظام درجات الطلبـــة:-

 

مكتوب بلغة (PHP) لغة الخوادم ويحتوي على نظام تحكم بدرجات الطلبة مع لوحة تحكم لجميع اللجان الامتحانية من قبل مدير المشروع او النظام يتم تهيئتها مسبقا . و يقوم هذا النظام بتشكيل اللجان الامتحانية لجميع المواد الدراسية لجميع المراحل ( المتوسطة والاعدادية ) ولكل الامتحانات على مدار السنة الدراسية بحيث كل لجنة امتحانية لها حساب خاص لها . والتي تحصل عليها من قبل مدير المدرسة ( مدير النظام ) بحيث يقوم بتشكيل السماحيات والصلاحيات بتنظيم الدرجات الفصلية لكل مادة ولكل مرحلة ولكل شعبة من حيث التجكم بنوع الصلاحية والسماحية في العملScreenshot_٢٠١٤-٠٩-٢٨-١٤-٠٥-٤٦

بحيث يحتوي النظام على لوحة تحكم عامة وخاصة لاعطاء الصلاحيات الادارية لكل اللجان الامتحانية لكل  المواد ولكل الفصول الامتحانية . وفي نهاية الادخال يقوم النظام بحساب درجة السعي لكل مادة وحساب الدرجة النهائية .ويحتوي أيضا على اروع وظيفة وهي ماكنة البحث والتي تحتوي على جميع الوظائف والاستخدام والتطبيقات من

Read the rest of this entry

دعوة لتعليم طلبتنا الاعزاء لغة السكراتش التفاعلية….

دعوة لتعليم طلبتنا الاعزاء لغة السكراتش التفاعلية….

scratch

تحية طيبة لزوار مدونتي

قد يتسائل القارئ ماهي لغة السكراتش ولماذا للطلبة …؟ ربما دعوتي هذه اطلقها في العراق …!!! لان جميع الدول العربية وخاصة الدول الخليجية الشقيقة قد سبقت مدارسنا منذ 6 سنوات تقرييا في تعليم اولادهم وطلبتهم هذه اللغة الرائعة وقد اجتازوا تقدما فيها …

اذا ماهي لغة السكراتش …؟

المقدمة :-

طورت السكراتش في مختبرات شركة MITالعالمية والمتخصصة في مجالات البرمجةوالحاسوب بدأ مشروع SCRATCH في عام 2007 و توالى تطويره حتى الآن حتى وصلنا الى النسخة 2.0 من البرنامج. منذ ذلك الحين و هو في انتشار مستمر فقد وصل عدد المستخدمين “المسجلين” فيه حوالى 2.5 مليون مستخدم و بلغ عدد المشاريع التى تم تسجيلها على الموقع حوالى 4.5 مليون مشروع و العدد فى تزايد مستمر.. وذلك لأهداف تربوية تعليمية تمكن الطلاب من التعلم والتعبير عن قدراتهم من خلال تقنيات حديثة. ونشرها على الموقع الرسمي

: scratch.mit.edu

لغة السكراتش من شأنها أن تهيء الجيل الجديد للمرحلة القادمة. إذ يتعلم الطالب من خلال هذه اللغة مفاهيم برمجية أساسية كالتكرار والشروط، وكذلك المفاهيم الأكثر تعقيدا كالكائنات واللبنات، بالإضافة إلى مفاهيم وأفكار رياضية هامة كنظام الإحداثيات والمتغيرات والأعداد العشوائية. كل ذلك من خلال منظومة تعلم في أطار شيق وذي معنى. تحتوي هذه اللغة التفاعلية  على فعاليات ومهام توجه المتعلم نحو هذه المفاهيم بطرق شيقة. في برنامج السكراتش يمكن

Read the rest of this entry

%d مدونون معجبون بهذه: